Όλα τα Άρθρα
Ολοκληρώνοντας την φοίτηση στην Πρώτη Δημοτικού δεν είναι εγγυημένη η μετάβαση στην Δευτέρα Δημοτικού για όλα τα παιδιά.
Ο μηχανισμός της ομιλίας περιλαμβάνει πολλές δομές όπως τα χείλη, τα δόντια, την γνάθο, την υπερώα, τη γλώσσα.
«Η επιστήµη πρέπει να ξεκινάει µε µύθους και µε την κριτική των µύθων» Popper, K.R. (1963).
Η κατάλληλη συμπεριφορά και η δράση των παιδιών εξαρτάται από την λήψη και την επεξεργασία των πληροφοριών που λαμβάνουν από το περιβάλλον μέσω των αισθητηριακών συστημάτων
Η εφηβεία είναι μία μεταβατική περίοδος, γεμάτη προκλήσεις τόσο για εφήβους τυπικής ανάπτυξης όσο και για εφήβους με ΔΑΦ.
Μια πολύ συχνή ανησυχία των γονέων είναι πότε το παιδί τους θα πρέπει να αρχίσει να λέει τις πρώτες του κουβέντες.
Η αδρή και η λεπτή κινητικότητα αποτελούν βασικές δεξιότητες για την ψυχο-κοινωνική ανάπτυξη ενός παιδιού
Η ικανότητα συναισθηματικής αυτορρύθμισης, είναι ένας σημαντικός παράγοντας που συμβάλλει στην ψυχική ισορροπία παιδιών, εφήβων και ενηλίκων.
Η Διαταραχή Ελλειματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας είναι από τις πιο συχνές και αμφιλεγόμενες διαταραχές. Δεν είναι λίγες οι φορές που θα
Στις 27 Οκτωβρίου είναι η παγκόσμια ημέρα εργοθεραπείας και έτσι σκεφτήκαμε να σας πούμε λίγα λόγια γι’ αυτόν το επιστημονικό κλάδο.
